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玛蒂尔达的读后感
用书香熏染生命，读经典塑造灵魂，其实很多人在阅读作品之后，找到了更好的生活方式。对于作品中的情节人物我们应该更加深刻的表达感受，怎样才能在读后感里更好的突出自己的感情呢？小编为大家呈上收集和整理的献给阿尔吉侬的花束读后感，希望本文能给您提供借鉴！
献给阿尔吉侬的花束读后感【篇1】《献给阿尔吉侬的花束》
看到书名，能试着猜猜内容吗…作者正是写《二十多个比利》的那个人。大概很难猜，因此是个好故事。
这是一个有关智能的创生与毁灭的故事：一个智商60的人，受尽戏弄。接受一个手术后，智力上升到了160，急速成长为一名无所不知的人。来不及拥抱这段绽放，他的智能又回去了。中等篇幅。陆续讨论了友谊，爱情，心理学，甚至还有对处世、科研的思考。在智力障碍到智商超群，两个极端的对比间，讨论与篇幅不成正比地深刻。
看着他从满篇错字(想想审阅的编辑也是辛苦)，到掌握标点，到思路清晰文笔优美，再到掌握数十门语言的巅峰，自然感受到一种激励。于是啊，在最后一篇报告中看到第一个错别字时，我的眼泪都要下来了：一切都完了。“拜托…拜托不…不要让我忘记怎样读和写…”我深切地为智能的消失感到痛心啊。怕见美人迟暮，英雄白头，也是一理。我怕消逝啊…但还是如查理说，“决不后悔这个手术”，去勇敢追求吧，这是愚者也懂的道理。但对于无可避免的失去，比如衰老，遗忘，还是感到可惜(几年前我可是数理化生英地精通的啊，现在只能含混一句：唔，有解)。嗯，卫生用脑，可别累坏了。
一直对于有智力的东西怀有特殊的感情，常常一脸怜爱地看着疯狂运作的计算机，对于坏了的计算器也要道声安息。智力，智力，多好的东西啊。十二岁到十八岁间，偶尔会给自己一些思维上的题来自我测验，那段时间智力应该是在生长的。现在呢？有时会感觉不到脑子存在。智商意味着什么呢？是一个更大的水瓶，还是更多的水呢，还是更粗的瓶口呢？是描述状态呢，还是描述能力呢？唔，没有想法，希望有天可以回答，但书中大概暗示着，聪明可以从长相看出来，深合我意。虽然有时心存羡慕，但目前智力暂且够用(或许这正是愚蠢)，好想感谢些什么。
%之前看到，一般来说，人对于智能的态度有两种，认为是天赋更重要些和认为后天努力更重要些。这两种回答将人区分开：前一种人期待周围评价，试图证明自己具有这种天赋，而竭力维护自己的完美形象；另一种人会将重心放在自身，反而是较好的学习态度。我大概是前一种吧，骄矜太重
查看更多>>您还在考虑怎么写作品的读后感吗？阅读了作者写的作品后，我的内心被深深触动。读后感要拥有新意才能吸引他人，以下“关于玛蒂尔达的读后感范文”相关主题内容，为栏目小编收集并整理，相信您在阅读网页内容后有所收益！
关于玛蒂尔达的读后感范文【篇1】也许好孩子的一举一动不需要引人注目，但是必须要和心中的自己对战。
一次偶然的机会，我翻开了罗尔德。达尔的作品《玛蒂尔达》，这本书语言优美、风格独特、幽默又有趣。在书中我了解了主人公的生活，还让我懂得了各种人生道理，真是受益匪浅，沉醉其中。
书里讲的是一个小女孩，她的名字叫玛蒂尔达，在一岁半时她就能说会道，懂得的词汇和大人一样多，三岁开始阅览报刊杂志，在五岁时就把大作家的作品都读完了，这让她变得更加聪明伶俐，更加有才华。在她一双小小的眼睛里，仿佛能看见所有的知识，在她小小的脑袋里，好像有着问不完的问题。但这个聪明的小姑娘，却碰到了世界上最低俗的爸爸妈妈和最恶毒的校长。而且在校长的课堂上，玛蒂尔达知道了自己是校长最讨厌的孩子，在和亨利小姐的聊天中，还知道了校长是杀人凶手。于是，从那时起玛蒂尔达凭着自己坚毅的信念勇敢地与校长搏斗，最后，暴露了校长的真面目，学校又恢复了原来的平静。
当一次次高潮迭起时，把我看得目瞪口呆，津津有味，仿佛自己都置身于书中。读完了这本书，我感慨万分，善有善报恶有恶报，正义将最终战胜邪恶。平时要多为他人着想，勇敢地为他人指出不对的行为，在与人争执时需要冷静面对，做一个善良、诚实的人。人生一定会有波折，但只要相信自己，一切都会化为乌有。
关于玛蒂尔达的读后感范文【篇2】最近，我读了一本书，叫《玛蒂尔达》。这本书的作者是英国作家罗尔德·达尔，他用生动有趣的手法，写出了一名5岁小女孩智斗无知父母和可怕校长的故事，令人回味无穷。
故事的主人公5岁的小女孩玛蒂尔达生活在一个四口之家。她的爸爸是一名黑心的二手汽车商，妈妈是一名嗜赌的家庭主妇，还有一名大她四岁的哥哥，但是家里从不曾有人管她。玛蒂尔达非常聪明，四岁时将家里的书全部读完，并到图书馆去读一些世界名著。五岁上学时，她的老师亨妮小姐发现了这个小女孩的聪慧，决定好好培养她，可是这却遭到了校长——讨厌孩子的特朗奇布尔小姐的极力反对，并且扬言要惩罚玛蒂尔达和亨妮小姐。于是玛蒂尔达开始勇敢地与校长作斗争，从中还知道了亨妮小姐的一个不为人知的秘密
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玛蒂娜读后感(篇1)玛蒂娜和小雪貂这本书开始一句是：假期结束了。然后就是玛蒂娜和爷爷奶奶在晚上开车去乡下，我还是不能理解这一句话，看了几遍之后，似乎有点明天了，应该是假期结束了，我们来讲讲假期的事情，不知道这样理解对否，望大家指教。
玛蒂娜爷爷的菜园里由于长时间没有人照顾，野兔都在地里做窝了，许多的兔子把爷爷种的菜搞的乱七八糟为了赶走这些兔子，玛蒂娜向农场主的儿子借了一只雪貂来驱赶兔子，雪好可爱，即象小老鼠，又像小雪貂，他的牙齿很锋利，他能钻进兔子窝里，玛蒂娜她们用一块布盖住其它的洞口，只在一个洞口守候，用了两天的时间才把地里的兔子捉完了。小雪 貂玩皮又可爱，它钻进没用的酒桶里，赶出了一窝老鼠，又钻进烟囱弄得自己和玛蒂娜全身都是灰，故事情节曲折，文字优美，插图非常真实，让读者有亲临其境的感觉 玛蒂娜在找到尼古拉借了雪貂菲鲁德，在把爷爷菜地里的兔子抓完之后，也把老鼠赶跑了，可是调皮的雪貂钻进了一个木炭炉子里。在破旧的炉子里，会藏着什么呢？ 玛蒂娜左等右等，都没有等到菲鲁德出来，她不停地敲炉子上的烟囱，()结果搞得自己满脸的烟灰。调皮的菲鲁德钻被窝里去了，奶奶看到他们满身的灰，吃惊极了。 于是玛蒂娜和奶奶给小雪貂洗了澡，正当玛蒂娜准备要洗澡时，传来了单车的铃声，原来是尼古拉要接小雪貂来了，尼古拉没有看到玛蒂娜，可他发现奶奶家的稻草人跟真的似的，只是稻草人的脸上有一只小蜜蜂，尼古拉比较怕蜜蜂，就好奶奶告别很快走了。 我问乖乖，玛蒂娜去哪里了？乖乖开始说不知道。我让他仔细找一下，乖乖就仔细找，哈哈！原来藏在稻草人里了，可爱的玛蒂娜。 故事很逗人，图画非常美，小雪貂也很可爱，不只是女孩子爱看的书，我家儿子也很喜欢这套书，乖妈觉得好书是不分年龄和性别的玛蒂娜读后感(篇2)玛蒂娜读后感 （一）
《玛蒂娜》书里面的图画特别精致，里面的故事虽然不长的，但短短的一句话里面却包含着很多意思。我今天一整个早上把时间全用在了《玛蒂娜》的故事里，把作业什么的全都抛到了脑后。
玛蒂娜养了一
查看更多>>当我们平时休息的时候，很多人没有时间交流，句子浓缩了意思和心情，你和朋友会发一些什么句子呢？小编为此仔细地整理了以下内容《精选《玛蒂尔达》读后感如何写(精选6篇)》，欢迎分享给你的朋友！
《玛蒂尔达》读后感如何写 篇1今天，我和妈妈一起去看伦敦西区的音乐剧《玛蒂尔达》。《玛蒂尔达》是英国奇幻作家罗尔德·达尔写的，他还写过《了不起的狐狸爸爸》、《好心眼儿巨人》……
《玛蒂尔达》讲的是：从前，有个小女孩叫玛蒂尔达，她很有才华，也很有智慧。很小的时候就读过很多书。不过，玛蒂尔达的爸爸妈妈不同意她读书，因为他们觉得读书没有用。有时，玛蒂尔达就一个人到图书馆里看书，还给管理员阿姨讲自己编的故事。玛蒂尔达也很调皮，有一次，她把双面胶涂到爸爸的帽子上，结果，爸爸的帽子粘到头发上拿不下来，他气得直跺脚。
渐渐地，玛蒂尔达长大了，上学了，她很幸运，也很不幸，我先讲幸运的事：玛蒂尔达有一位好老师，名叫：亨妮小姐，她非常友好，也很善良。当她开学第一次看到玛蒂尔达时，觉得她只不过是个普通的孩子，不过，当亨妮小姐看到玛蒂尔达读了：《躲入洞里》、《吉姆》、《隐身人》、《傲慢与偏见》等等这些书时，惊讶得几乎说不出话来，她说：“这、这、这是你读的？” 玛蒂尔达说：“是的！”不幸运的是：玛蒂尔达的校长—特朗奇布尔小姐，又可怕、又凶恶，经常惩罚学生，她有间小黑屋，里面有蛇、玻璃渣……都是用来折磨人的！
当然，在学校里，还有很多有趣的事情，要是你们感兴趣，就可以去看同名的电影，也欢迎来找我借同名的书哦！
《玛蒂尔达》读后感如何写 篇2今天我读了一本书，名叫《玛蒂尔达》，故事的内容让我很受启发。
故事的主要内容是这样的：玛蒂尔达是一个非常聪明的一小女孩，她在三岁的时候就会读家里的杂志了，四岁的时候，已经能读的非常流利了，五岁的时候，她已经把儿童书看完，开始读大人的书了。但令人惋惜的是，这个聪明伶俐的小女孩，却遇到了世界上最不好的爸爸妈妈和最恶毒的校长。玛蒂尔达的父母从来不关心她，因为他们认为玛蒂尔达是一个叽叽喳喳的多嘴丫头，所以他们只关心他们的儿子迈克尔，其实迈克尔只不过是一个普普通通的孩子，比玛蒂尔达差远了，但像他们这样愚蠢的父母，是很难发现的。但面对这一切，玛蒂尔达却没有退缩，而是勇敢的面对事实。她用自己的`智慧去挑战恶毒的校长，对付她的父母。在这期间玛蒂尔达也交到了一
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